Blic Osiguranje kvalitete neformalnog obrazovanja GOOD inicijativa poziva na prezentaciju Sustava osiguranja kvalitete neformalnih obrazovnih programa – SKOCKANO. pripremio: Matko Vlahović
Tema Jedno veliko ništa Umjesto Cjelovite kurikularne reforme, od iduće školske godine u provedbu kreće program Škole za život koji nije nužno loš, ali se ni ne razlikuje bitno od kurikuluma koji imamo sad. piše: Martina Domladovac
Tema Posljedice politike pustošenja Posljedice rezanja sredstava organizacijama civilnog društva najviše su osjetili oni koji rade s osobama s invaliditetom, u obrazovanju i kulturi te u polju LGBTIQ prava. piše: Martina Domladovac
Znanost i obrazovanje Građanski odgoj u praksi Programima namijenjenim djeci i mladima knjižnice pridonose razvoju samog civilnog društva, društva građanski i politički pismenih pojedinaca, koji vole i čitati. piše: Matija Mrakovčić
Znanost i obrazovanje Rasprava je počela U stručnoj raspravi o kurikularnoj reformi prvi će put biti konzultirani i učenici. No, i dalje je otvoreno pitanje kojim će se sredstvima osposobiti njihovi nastavnici. piše: Matija Mrakovčić
Znanost i obrazovanje Domoljubni posao Iako novi ministar znanosti, obrazovanja i sporta kaže kako je "očito došlo do nesporazuma", zaustavljanje kurikularne reforme nije lako svodivo na grešku ili tipfeler. piše: Matija Mrakovčić
Znanost i obrazovanje Tolerancija i prihvaćanje odgovornosti Forum za slobodu odgoja dodijelio je nagrade za učeničke radove koji obrađuju ključne probleme današnje generacije mladih i njihovu viziju budućnosti. pripremila: Martina Domladovac
Znanost i obrazovanje Mediji o mladima i za mlade Forum za slobodu odgoja organizira konferenciju o medijskoj pismenosti mladih te budućnosti obrazovanja mladih za kritičko promišljanje o medijskim sadržajima. pripremila: Matija Mrakovčić
Znanost i obrazovanje Kreiranje novih mehanizama Forum za slobodu odgoja izdao je priručnik o tome kako s učenicima razgovarati o izbjegličkoj krizi, a Institut za razvoj obrazovanja založio se za pristup izbjeglica visokom obrazovanju. piše: Matija Mrakovčić