Tema *ENGLISH BELOW*
U sklopu Kritička dramaturgija: odučavanje, u petak, 19. travnja u 19.30 sati u velikoj dvorani Pogona izvedbeni_a umjetnica_k i komičar_ka Krõõt Juurak izvest će Lekciju. Gostovanje se realizira u suradnji Kulturpunkta, SPID-a i Galerije Močvara.
Lekcija je lekcija – ne u smislu učenja, nego nastave u školi, gdje jednostavno sjedite i prisiljeni_e ste to činiti kao grupa. Krõõt Juurak pritom preuzima ulogu učitelja_ice, ne radi prenošenja znanja, već samo zato što preuzima tu funkciju. U početku je naziv izvedbe bio Performance Therapy – no onda je Juurak primijetila_o da je kazalište pomalo kao škola i obrnuto. Proces proba za Lekciju uključivao je uvide iz psihoanalitičkih sesija koje su trajale više od dvije godine, a terapija je u ovom slučaju bila ‘materijal’ ili ‘proba’ za izvedbu. Juurak je također shvatio_la da terapija u biti znači edukaciju, jer se sve ostalo može guglati. Za ovu izvedbu je ključno pitanje autentičnosti – sposobnosti da se gane, nasmije, plače ili ostane ravnodušan.
Krõõt Juurak (Tallinn, 1981.) je umjetnik_ca, izvođač_ica, stand-up komičar_ka i plesač_ica koja_i živi i radi u Beču. Studirala_o je koreografiju na ArteZ i vizualnu umjetnost na institutu Sandberg u Amsterdamu. Recentne izložbe i izvedbe uključuju Baltic Triennial 14 (Vilnius); You’re So Busy (Shedhalle, Zürich); Thinking Like an Octopus (Wilhelm-Hack-Museum, Ludwigshafen); Art for Animals: A Perspective Change (Opelvillen Stiftung, Rüsselsheim); Cohabitation (Silent Green, Berlin).
***
ENGLISH:
Lesson is a lesson – not in the sense of studying but rather like classes at school, where you simply sit out the time and are forced to do so as a group. Correspondingly, Krõõt Juurak takes on the role of teacher, not because they have any knowledge to impart but because they simply take on the role. Initially, the title of the piece was Performance Therapy – but then Juurak noticed that theatre is a bit like school and vice versa. The rehearsal process for Lesson incorporated insights from psychoanalytic sessions spanning more than two years, with therapy in this case being the ‘material’ or ‘rehearsal’ for the performance. Juurak also realised that therapy essentially means education because everything else can be googled. Lesson is located at the interface of school, therapy, and stand-up comedy. The issue of authenticity, the ability to be moved, to laugh, to cry or to remain indifferent, is crucial for this piece.
Krõõt Juurak, born in 1981 in Tallinn, Estonia, is an artist, performer, stand-up comedian, and dancer based in Vienna. They studied choreography at ArteZ and Fine Arts at the Sandberg Institute, Amsterdam. Recent exhibitions and performances include the Baltic Triennial 14 (Vilnius); You’re So Busy (Shedhalle, Zürich); Thinking Like an Octopus (Wilhelm-Hack-Museum, Ludwigshafen); Art for Animals: A Perspective Change (Opelvillen Stiftung, Rüsselsheim); Cohabitation, (Silent Green, Berlin).
***
Koncept i izvedba / Concept, performance: Krõõt Juurak
Suizvođač / Co-performer: Luca Büchler
Organizacija / Organization: Kurziv/Kulturpunkt, Savez scenarista i pisaca izvedbenih djela – SPID, Udruženje za razvoj kulture “URK”/Klub Močvara
Kustosi_ce / Curators: Nina Gojić, Lovro Japundžić, Hana Sirovica i Lea Vene
Tehnička podrška / Technical support: Jasmin Dasović
Dizajn / Design: Zoran Đukić
Hvala: Hrvoje Nikšić
***
Program se provodi se uz financijsku podršku Ministarstva kulture i medija, Grada Zagreba i Zaklade Kultura Nova.
